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“行行行，您說的對。”顧舒雨笑著跟上，這老頭兒，還挺倔。
走到地下車庫，坐進車裏，畢老還是不放心，“你這個東西真的管用嗎，現在的科技產品真的有這麽厲害了？”
他還是有些擔心。
“您就放心吧，這些東西我可是有些手段弄來的，這是我找別人定製的，承重量達到了十噸，防水就是掉進海裏一年都能用，而且功能也不多，就衛星定位追蹤係統和監視器，這麽兩個，自然是把功能做到極致了！”
顧舒雨顯擺，恨不得拿出出廠數據來給畢老看看。
隻不過因為保密內容，所以她隻能口乾舌燥的說！
畢老這才勉強放心，要催促著顧舒雨趕緊把看監控的賬號給他發了一個，才讓開車離開回家。
顧舒雨笑個不停，二人一路上繼續鬥嘴。
波士頓。
波士頓大學的早晨陽光明媚，頗有一種回到了春天的感覺，糖寶幾人昨天晚上因為睡得不錯，都起得早早的，走去食堂吃早飯。
一路上也冇碰到藤野木子，倒是稀奇。
吃過早飯，藤野木子才從宿舍過來，匆忙買了早飯就跟著他們一起往教室走了，這一次，藤野木子坐到了大冰山穆初程的旁邊。
畢九君憋笑，他這招，還挺有用。
藤野木子也不算冇有優點，至少，她知道該遠離下頭男哈哈哈哈……他可真是太棒了。
“同學們應該知道我們之前的學習計劃！現在大家已經上學了三天了，還有12天，不到兩週的時間就要進行一次篩選考試！到時候在場的同學可能有一半甚至一大半都不會在這裏！所以請大家每天都要儘力而為。”
牟教授拿著一疊卷子，在台上語重心長。
“所以每隔三天我們進行一次隨堂小測，成績也會按照正常考試進行排名和公佈！不過大家不必太在意，就當做對自己的學習成果的檢測吧，隻為了後麵更好！”
語罷，牟教授開始發隨堂小測的試卷，糖寶變得嚴肅起來。
說實話，這幾天的學習有些吃力，雖然每次都能夠解決！回到宿舍也能夠融會貫通逐漸已經掌喔握了，但是心裏還是冇底！
顧準和穆初程永遠都是氣定神閒的樣子，畢九君和她有點像，甚至更慌，“哇靠靠靠怎麽辦？糖寶，我這次要是考的差，教授不會把我攆出去吧？”
“我好害怕呀，啊啊啊，我為什麽要來參加夏令營？放假還要來參加集訓考試，我的天呐！後悔兩個字，我總算是知道怎麽寫了！”
跟著做好學生太難了！
“大師兄，你也不用緊張吧，你的成績不錯的呀！要不然你現在怎麽會坐在這裏呢？要對自己有自信！”
糖寶舉手拳加油。
畢九君眼神無奈，“那你也要自信啊，你才五歲就能坐到這裏，已經超過同齡孩子99.99%了呢，嘿嘿…”
糖寶被他笑的莫名鬆快了一下，接了卷子，目光掃射完成就開始瀏覽每道題，全部看了一遍，心裏有了數，也就更放鬆了。
穆初程也胸有成竹，雖然教學模式看起來和國內冇有什麽區別！而且卷子上的題也都是平時做過的類型，但是仔細看就會發現！
有了很多奇思妙想的改變！需要大家活躍思維才能夠做出來！
這個活躍是超越一般題的活躍程度，用一句話說就是到處都是坑！
不過他之前看過淘寶做過的其他題以及日常的思維訓練，都不是固定的，加上教他的人有顧叔叔，畢老，顧準，偶爾還有他。
所以其實糖寶的風格也不是一成不變的！這些題很適合她！
他相信糖寶可以！
畢九君看到題麵色一喜，好簡單啊，都說外國的學習很輕鬆，看來是真的呀，國內考試給你講綠泡泡，紅泡泡，企鵝的區別，考試的時候給你四個不同的綠泡泡，讓你選擇！
難度簡直變態！
而國外這些題也挺變態的，嘿嘿，學習的時候是綠泡泡，考試的時候問你這個東西叫什麽，這還不是手到擒來！
畢九君自信極了。
顧準一如既往的不動聲色，隻是刷刷刷的做題，冇有任何停頓！
這些剛學的內容在他眼裏彷彿都是已經有過答案的東西！
牟教授看了一眼，極其滿意的點點頭！
隨堂測試跟平時的考試不一樣，冇有規定時間，做完就交！十個人做完全部交完就算結束！
來的人都是各個學校的佼佼者！做題的速度都像在比拚！
顧準當然不讓第一個寫完卷子！隨後就是穆初程，然後就是畢九君，再是藤野木子，糖寶是倒數第二個交的！
倒數第二道題看了半天還是拿不準，糖寶也想不出來，就放棄了。
最後一個臉生，不太熟，好像是泡菜過國的同學。
牟教授一邊收卷子看卷子批改卷子，一共就十道題，所以速度很快，下課鈴聲剛響，他就揮揮手，示意大家自由活動，自己拿著卷子出去了！
臨走時看了畢九君一眼，笑了。
畢九君敏銳的注意力，趕緊拍桌子，“糖寶，你看到冇有？剛纔教授對我笑了！我可是第三個交卷子的，速度可快了，今天的題對我來說太簡單了，你說會不會是因為我做的好教授纔對我笑呀？”
“應該是吧！”
糖寶也不敢確定，畢竟教授平時確實不會笑，但做的好，大師兄的水平，糖寶是知道的！這個題這麽難，大師兄做是做得出來，但是不應該會覺得很簡單呀！
“你也這樣覺得吧，我覺得也是，嘿嘿，下節課老師肯定會誇獎我的！”畢九君快樂無邊，折了紙飛機開始到處跑。
大家都很忐忑，但都默契的冇有對答案，憋著。
隻有人去上廁所。
二十分鍾很快過去，牟教授再次回到教室的時候，所有人的目光都盯著他了！就差說出口，快給我們看成績！
說是隨堂小測，可是大家對成績還是很在乎的！
尤其是夏國人，刻在骨子裏的反應。
“大家的表現比我想象的要好的多！嗯，總結下來要尤其誇獎一個同學，也要由其批評一個同學。”
眾人:是誰，是誰，忐忑！
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