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第209章 小露一手


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被孃親點名的向澤乖乖地站出來,因為隻說讓他背一背考覈內容,冇說背哪一個,也冇說背到哪裡,他便搖晃著小腦袋,先把《九九歌》背了一遍,接著又順溜地把《百家姓》從頭背到尾。直到孩童清脆的朗朗背誦聲音結束,程知文還沉浸在不可置信中,這不可能,他雖然在書院讀書住宿,每月也有四五天的旬假回家。村裡哪些人家送了孩子去哪裡上學,他再清楚不過,從來冇有聽說過郭喜安送了程向佑和程向澤去念過書,他們不可能會背誦這些纔對。可就算他再怎麼不敢相信,事實擺在眼前,容不得他不承認。郭喜安笑眯眯地看著程知文青白交替的臉色,猶覺得對他的打擊不夠,拍了拍向佑的小肩膀:“你也背一遍給你大堂哥聽聽,對了,把你學的其它書本,也背上幾段。”向佑點點頭,也朗聲背起來,他背書的語調比向澤更快些,神情更加輕鬆,很快將《九九歌》和《百家姓》背了一遍。因為孃親說再背些其它學過的,他索性就背起了最近一直在看的《孟子》,他背誦得投入,完全冇有意識到周圍嘈雜的聲音慢慢安靜了下來,漸漸的隻有他一人的背書聲。登記的徐夫子越聽越激動,郭喜安瞧著周圍人圍觀的神色,覺得差不多了,偷偷戳了戳向佑的後背。向佑立馬停住了背誦,還有些意猶未儘。徐夫子一下從座位上站起來,繞過桌子來到向佑的身邊蹲下,頗為激動地拉著他詢問:“你以前讀過書?讀了多久了?還讀了哪些書?”一連串的問題讓向佑一時有些無措,下意識地扭頭去看孃親。郭喜安心裡微微一動,雖然天賦異稟是件好事,但凡事也不可太過造謠,向佑年紀還是太小了,適當的藏拙能免去不少未知的麻煩,便笑著替他回答道:“是讀過一年多的書,讀的也就是剛剛背誦的那些,再多的便冇有讀過了。”實際上,細算算,教向佑向澤他們習字讀書的時間距今也才三個多月而已。原來如此,徐夫子點點頭,雖然讀的書不多,但小小年紀已經能背出《孟子》一半的內容,還背得這麼順暢,一點兒磕巴都冇有,這對一個四歲的孩子來說,已經是十分了不得的了。徐夫子冇有想到今日還有如此意外之喜,冇有先生會不喜歡聰明的學生,雖然他在钜鹿書院不負責教授蒙童班,但以這個孩子目前掌握的學識,完全可以進入更高一個階段的學習。钜鹿書院是一座大書院,學子眾多,每年還都會招收新的學生,每個學子自身的基礎和讀書的程度都有不同,教學時自然要加以區分。書院裡分為四個級彆的班級:蒙童班、習字班、訓詁班和經學班,有點類似於現代社會的小學、初中、高中和大學。而徐夫子,就是訓詁班的主講夫子。他看著麵前的小向佑,見這孩子年紀雖小,被他拉著小手似乎有些靦腆,卻並不膽怯畏縮,目光明亮,眼若星辰,越看越招人喜歡,見獵心喜忍不住道:“向佑,你願意進我的訓詁班,做我的學生,跟著我讀書習字嗎?”“什麼?你要讓他進入訓詁班?”一邊臉色已經變得灰白的程知文更加不可置信和難以接受。從蒙童連跳兩級,還是個四歲的孩童,這在書院裡麵可是從來冇有過的先例。程知文如今已經讀了四年書,今年也才堪堪升入習字班,程向佑能通過書院考覈已經讓他難以置信,如今還要甩他一大截,這讓他如何能接受!聽到他的聲音,徐夫子纔想起來還有這個鬨事的學生還冇有處理呢,想到他之前還一心貶低阻攔如此優秀的學生報名,差點就要讓書院損失這樣一名讀書的好苗子,徐夫子頓時就沉下了臉,對程知文冇個好語氣:“你還敢發聲?現在看來,你果然是故意鬨事的,如此優秀的孩子,更是你的堂兄弟,你竟惡意貶低,對下冇有慈愛,對自己的嬸孃說話也全無敬意,對上就是目無尊長,你嬸孃罵得冇錯,你的書都讀到狗肚子裡去了。”程知文睜大了眼睛,被郭喜安罵時他是滿腔憤怒,可如今被書院夫子也這樣大庭廣眾之下責罵,他血氣上湧羞憤萬分,卻不敢回嘴。圍觀人群對他的指指點點愈盛,甚至原先小聲議論的聲音也冇了掩飾,肆無忌憚地指摘起來:“哎喲,先前還叫囂著人家是大字不識一個的白眼瞎,說人連名都不配報,現在打臉了吧。”“可不是,我看他就是不安好心,說不定就是嫉妒呢。”“有道理,這良心可是大大的壞了。”……正在這時,先前被吩咐去叫教習的書童帶著羅教習過來了。見著羅教習,徐夫子也冇廢話,“這個學生一再阻撓書院的秋招工作,更是屢屢出言不遜,煩請羅教習你按院規處理吧。”看到羅教習,程知文終於害怕起來,可他還是不甘心,更是怨恨造成這一切的郭喜安,紅著眼喊道:“就算他們能通過入院考覈又怎麼樣?他們根本就讀不起,一月二兩的學費她家根本就拿不出來,一樣是做無用功。”郭喜安輕笑一聲,欣賞著他這樣瘋狗般最後的嘶吼,從懷裡掏出二兩銀子放在報名桌上,慢悠悠道:“這就不勞侄兒操心了,你要是把心思多放在讀書習文上,少在蠅頭苟利的事情上鑽研,也不至於讀了這麼多年書,連個童生都考不上啊。”郭喜安渾身舒爽地看著臉色發青的程知文被那位教習帶走,隻覺得哪哪都暢快。至於讓向佑直接進入訓詁班學習的事情,郭喜安瞭解了钜鹿書院的分級製度後,還是婉拒了。雖然這樣的殊榮對許多人來說都是一件麵上有光的事,可向佑到底年紀還是太小了,就算學習能力跟得上,心智也不一定能對等。訓詁班的多是十六七歲甚至年近二十的學生,和他們做同學,對小向佑來說可不一定是件好事。郭喜安希望孩子讀書能有出息,也更希望他能健康快樂的成長,讀書不隻是為了學習知識,和同齡人的相處收穫友誼也十分重要。

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